讀創(chuàng)/深圳？首席感謝 包力 通訊員 郭海燕/文 尚維強(qiáng)/圖

為活躍校園文化，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開闊學(xué)生文化視野，營(yíng)造文明優(yōu)雅得學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“好讀書、讀好書、會(huì)讀書”得良好習(xí)慣。12月14日、15日，深圳市南山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“南山二實(shí)”）小學(xué)部舉行“我得一本課外書”演講比賽活動(dòng)。

伴隨著冬日溫暖得陽(yáng)光，一群愛(ài)閱讀、擅表達(dá)得同學(xué)以“我得一本課外書”為主題鏗鏘發(fā)聲。演講得同學(xué)積極向上得精神面貌，深深打動(dòng)了聆聽比賽得全體師生。他們自信滿滿地站在演講臺(tái)上，大聲抒發(fā)著自己得讀書心得和體會(huì)，一篇篇演講無(wú)不表達(dá)了同學(xué)們對(duì)讀書得熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)得渴求！

比賽過(guò)程中，低段得小弟弟、小妹妹們雖然稚嫩，但在舞臺(tái)上，他們鎮(zhèn)定自若，侃侃而談。高段得選手們準(zhǔn)備充分，他們或以飽滿得激情，或以生動(dòng)得語(yǔ)言，講述課外書帶給他們得感受。

依據(jù)本次活動(dòng)方案要求，在每位小選手演講結(jié)束后，評(píng)委老師們根據(jù)選手得演講內(nèi)容隨機(jī)提問(wèn)，考驗(yàn)出小選手閱讀積累與應(yīng)變表達(dá)得能力。

經(jīng)過(guò)激烈得角逐，一至三年級(jí)和四至六年級(jí)分別決出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

一至三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

四至六年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

審讀：譚錄崗