日前，上海發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的實施意見》，全面落實中央“雙減”工作部署，對強化學校教育主陣地作用、深化校外培訓機構治理等作出了具體部署。上海市教委出臺強化學校教育主陣地作用的六項舉措：繼續(xù)加強學校作業(yè)管理工作；打造“永不落幕的空中課堂”；全面實施義務教育課后服務；建立培育課后服務支持體系；加快推進緊密型學區(qū)集團建設；推進落實全員導師制全覆蓋工作。

新學期開始，各個學校也悄然出現(xiàn)了一些變化，在黃浦區(qū)教育學院附屬中山學校，孩子們在課后服務中，可以跟著老師一起種種菜，可以坐上主播臺，當一回小主播，各種豐富多彩的活動將充實學生們每天在校的最后一小時。

在位于操場一角的娃娃農場里，學生們正在跟著老師觀察一片種植了紅薯的土地，紅薯葉已經(jīng)是郁郁蔥蔥，不過紅薯還沒有成熟，只有生挖開來才能看到。在這片小小的農場里，還有一塊韭菜田，一片生菜田，除了這兩樣已經(jīng)長得有模有樣的蔬菜以外，別的土地暫時還處于荒蕪的狀態(tài)，等待著學生們松松土，播下種子。

老師介紹說，考慮到“雙減”的政策，學校購買了不少的課后服務，不過在學校內部，老師們也都積極開發(fā)資源，這個娃娃農場原本只是很小的一塊地方，為了讓更多的同學可以親身體驗，學校特地辟出更大的空間，可以種植更多的品種，從植物的生長，也能領略四季的變化，觀察和親近大自然，是孩子們最好的老師。

在學校設立的小小電視臺里，每個學生都有機會當一天的主播，將班級里的新聞進行播報，而拍攝的攝像同樣也是學生自己，學校采購了專業(yè)的攝影器材，搭建了專業(yè)的舞臺，同時還要請專業(yè)的老師進行指導，有興趣的孩子就可以在校園里學習到成為一名主播、記者、攝像的各種知識，并通過實踐不斷的成熟。

每天放學前四點半—五點半的一個小時時間，學校將通過落實課后服務，讓孩子們結合各自不同的興趣，開展豐富多彩的活動。除了更充分的挖掘學校自身資源，也將引入一些校外的資源。

今起開學后，學校也將根據(jù)實際情況優(yōu)化調整，將“雙減”落實到學校的各項工作中。

","summary":"