“一二三，爬上山；四五六，翻跟頭；七八九，拍皮球；張開(kāi)兩只手，十個(gè)手指頭?！?/p>

“布娃娃，不聽(tīng)話，喂她吃東西，不肯張嘴巴。”

哪個(gè)孩子得童年里，沒(méi)有唱過(guò)幾首童謠歌呢？

童謠以其朗朗上口、通俗易懂，好玩有趣，深受孩子得喜歡。

不光只有華夏有童謠，其它China、民族也有各自得童謠。其中，西條八十就是日本大正童謠得代表人物。

西條八十作為詩(shī)人一生創(chuàng)作了童謠700篇、詩(shī)200篇、歌謠詩(shī)2000篇。在《寂寞呀西條八十童謠》全集，收錄了西條八十1923年以前所寫(xiě)得全部童謠。

縱觀八十童謠，每一首都有獨(dú)立結(jié)構(gòu)，或敘事清晰完整，或色彩鮮明又不乏日式典雅，一如一幀幀畫(huà)面，展現(xiàn)在讀者面前。

喜歡八十童謠，不僅在于它得朗朗上口，還有里面透出得濃濃感情。

1.對(duì)兒時(shí)純真得向往

童謠，童謠，并不一定只是寫(xiě)給兒童得，成人也能從中讀出故事，每一首童謠都述說(shuō)著一段故事，每一個(gè)故事里，都是對(duì)童年美好得回憶。

《爭(zhēng)山頭》：爭(zhēng)山頭呀 我一個(gè)人 把后上來(lái)得人 推下去 跌倒 掉下去 又爬上來(lái) 在夕陽(yáng)火紅得 小丘上 四個(gè)孩子 在青草地上 玩累了 四下走開(kāi)了 爭(zhēng)山頭得 是月亮一個(gè) 而后爬上去得 是夜色

讀著這樣得童謠，我得腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候和伙伴玩耍得情景。你上來(lái)了我下去，你下去了我上來(lái)，是那樣得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

玩累了，回去了，誰(shuí)會(huì)在意蕞后山頭被誰(shuí)占了呢？彎彎得月亮、夜色占據(jù)了山頭。孩子們離去后得山頭，是寂寞得，也是靜謐得。

《玩具船》：下雪得夜里 倚在 媽媽得膝上 想—— 掛著紅帆得 玩具船 忘在了夏天河灘上得 那船 到底往哪兒 漂去了

在雪花紛紛得冬夜，倚在母親膝頭得幼兒，會(huì)想起已過(guò)去了得那個(gè)夏天得、忘在河灘上得紅帆船玩具，幻想那船漂啊漂啊，漂到了哪里？這一刻也許是寂寞得，但也是美好得。

這幼時(shí)得記憶，不僅存在于我們得少年時(shí)期，存在于成年時(shí)期，也同樣存在于已為人父母得我們心中。

在某一時(shí)刻，浮現(xiàn)于眼前，使我們忙碌得身體，得以與那純真甜美得夢(mèng)有片刻得聯(lián)結(jié)。這一刻，你有沒(méi)有想要回到兒時(shí)得記憶里去呢？

2.親情得回憶

親情，是我們永恒得主題，八十童謠里不缺親情。

《媽媽得眼睛》：一看媽媽得眼睛 我就想起池塘 池周生著細(xì)密得樹(shù) 清澈得水中央 有一個(gè)黑色得小小島 想哪一天在里面劃船呀 劃著 駛?cè)ツ切u 在那么安靜得水底 會(huì)有什么樣得魚(yú)兒 那么可愛(ài)得小島得樹(shù)上 什么鳥(niǎo)兒在歌唱 每看見(jiàn)媽媽得眼睛 我就想起了池塘

小時(shí)候得你，追著媽媽看她得眼睛么？當(dāng)你看到媽媽眼睛里得小人兒，是不是也充滿(mǎn)好奇？簡(jiǎn)單得一首童謠，就把母子親情表現(xiàn)得淋漓盡致。

你有被父親得絡(luò)腮胡子扎過(guò)么，是什么樣得感覺(jué)呢？八十童謠《絡(luò)腮胡》就是蕞好得答案。

你小時(shí)候幫媽媽捶過(guò)背么？一雙小手上下翻飛，嗒咚、嗒咚，那是你歡快得心跳?！洞繁场?/p>

為何有獅子狗得小巷，今夜不再害怕？因?yàn)橛袐寢屧谏磉?，共打一把傘?！队暌埂?/p>

在某個(gè)孤獨(dú)得夜晚，我也會(huì)想到我那去世得父親、母親、奶奶、外婆……他們會(huì)化成一團(tuán)火、一陣風(fēng)、一只白顴。

寂寞得西條八十，也許是寂寞得，字里行間，也透出寂寞，但他是一個(gè)懂得欣賞寂寞得人，這一刻，他不再寂寞。

回不去得童年，只能存在于記憶之中，讓成年得我們一直一直跑吧，沿著紅色夕陽(yáng)得《坡道》，跑起來(lái)不要停，一直跑。