唐溪小學(xué)。
老校名片
學(xué)校：廣州市增城區(qū)新塘鎮(zhèn)唐溪小學(xué)
地址：廣東省廣州市增城區(qū)新塘鎮(zhèn)西洲村校前路6號(hào)
青磚黛瓦古韻悠長(zhǎng)，朗朗書聲筆墨留香。明嘉靖年間，依山傍水得塘美村已有稚童在童館讀書習(xí)字。1905年清廷諭令停罷科舉，各省學(xué)堂開始興辦、擴(kuò)展，興學(xué)之潮也影響到廣東。
1905年到1911年期間，唐溪書院改制為塘美劉氏兩等小學(xué)堂，校址設(shè)在劉氏宗祠，由鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)，聘請(qǐng)有學(xué)識(shí)之士擔(dān)任教導(dǎo)主任，主持學(xué)校日常工作。辛亥革命后，塘美劉氏兩等小學(xué)堂更名為唐溪小學(xué)。
隨著時(shí)代得不斷發(fā)展，唐溪小學(xué)也在不斷改變，雖歷百年風(fēng)霜雨雪，但依舊不改育人本色，并憑借悠久得歷史和雄厚得底蘊(yùn)為嶺南培育出一批又一批卓越人才。
學(xué)校新建得教學(xué)樓。
在紅色故事中傳承紅色基因
作為新塘鎮(zhèn)唯一創(chuàng)校超過百年得革命老區(qū)小學(xué)，唐溪小學(xué)得身上烙印著熾熱得紅色印記。
1941年3月，華夏共產(chǎn)黨黨員葉明華受聘擔(dān)任唐溪小學(xué)教導(dǎo)主任。葉明華是佛山人，原名葉克之，曾從事地下活動(dòng)，后來被派往東莞，以教書為職業(yè)，開展地下工作。后又被派往新塘得唐溪小學(xué)任職。
來到新塘后，葉明華更名為“葉永華”，他在唐溪小學(xué)組建抗日活動(dòng)據(jù)點(diǎn)，并建立起抗日少年先鋒隊(duì)組織，有力配合東縱游擊隊(duì)開始敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
在葉明華得努力下，唐溪小學(xué)培養(yǎng)出一批抗日救國得青少年，并發(fā)展了劉澤芳、劉張華、劉滿禧等一批黨員，為抗日救亡運(yùn)動(dòng)作了有力貢獻(xiàn)。
抗戰(zhàn)勝利以后，唐溪小學(xué)成立了校董會(huì)，首屆校董會(huì)委員有愛國華僑劉荔川、劉蓮開等。其中，愛國華僑劉荔川得兒子劉海橋，又名劉鎮(zhèn)濤，塘美村二坊人，也投入到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。
20世紀(jì)40年代初期，劉海橋在國立廣州中山大學(xué)就讀，畢業(yè)時(shí)獲教育心理學(xué)學(xué)士，抗戰(zhàn)時(shí)期他投筆從戎，抗戰(zhàn)勝利后，劉海橋又重新拿起筆桿子，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量，曾任職廣東省陸豐縣縣長(zhǎng)、廣東省《建國時(shí)報(bào)》總感謝等。1948年，劉海橋被塘美小學(xué)校董會(huì)聘任為名譽(yù)校長(zhǎng)。
同年，華夏共產(chǎn)黨黨員陳康接受組織派遣，以學(xué)校教導(dǎo)主任為公開職業(yè)身份，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中秘密發(fā)展解放先鋒隊(duì)隊(duì)員，配合東江縱隊(duì)得獨(dú)立第二大隊(duì)在增城、博羅邊界得活動(dòng)，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)。
紅色基因也在異國他鄉(xiāng)生根發(fā)芽。商人出身得葉炳南是塘美村葉屋人，世代旅居澳洲。他在悉尼開設(shè)“安昌號(hào)”，以“聯(lián)絡(luò)商情，維持商業(yè)”之名，在悉尼發(fā)起成立華商團(tuán)體，為旅居澳洲僑胞爭(zhēng)取合法權(quán)益，關(guān)心祖國得興衰榮辱，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)和鄉(xiāng)親得生活。
革命得火種根植于唐溪小學(xué)得發(fā)展歷史中，伴隨著唐溪小學(xué)一同成長(zhǎng)、壯大，也成為唐溪小學(xué)自身氣質(zhì)和底蘊(yùn)得一部分，代代相傳，內(nèi)核不改。
時(shí)光流轉(zhuǎn)老校換新顏
舊貌換新顏，老校煥發(fā)新活力。在歷史得沿革發(fā)展中，唐溪小學(xué)經(jīng)歷數(shù)代人得耕耘和奉獻(xiàn)，在課堂教學(xué)改革、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等方面做了積極有效得探究，幫助學(xué)校在教學(xué)、管理等方面節(jié)節(jié)攀高。
1952年，增城縣人民政府接管全縣中小學(xué)，唐溪小學(xué)改名為增城縣新塘二區(qū)下湖鄉(xiāng)第二小學(xué)，1954年又更名為塘美小學(xué)，改春季招生為秋季招生，統(tǒng)一使用華夏新編教材，執(zhí)行上級(jí)頒布得全日制小學(xué)教育計(jì)劃。
20世紀(jì)五六十年代，唐溪小學(xué)校門。
1979年，塘美小學(xué)撤銷附設(shè)初中班，恢復(fù)小學(xué)六年制，并繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為主，教育質(zhì)量有較大提高。1984年，China推行教育體制改革，學(xué)校由村民委員會(huì)直接管理，隨著教育經(jīng)費(fèi)得不斷增加，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到98%以上。
2019年7月，唐溪小學(xué)迎來了一棟嶄新得教學(xué)樓，學(xué)校得環(huán)境得到較大得改善。目前，學(xué)校占地面積5873平方米，校舍建筑面積6430平方米，生均校舍建筑面積為19.72平方米。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也從原來6個(gè)教學(xué)班增加到12個(gè)，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。
如今，學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”得意識(shí)。不管是從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育得研究，還是從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)得嘗試到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式得探索，唐溪小學(xué)都一直努力走在教育改革得前沿，為現(xiàn)代教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
百年得悠久歷史為唐溪小學(xué)增添了豐厚得底蘊(yùn)，而銳意創(chuàng)新得精神則為唐溪小學(xué)得發(fā)展注入了持久動(dòng)力。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育得進(jìn)程中，唐溪小學(xué)以一流得教育質(zhì)量樹立了自身得品牌形象，贏得了社會(huì)得贊譽(yù)，讓這所綿延百年得老校重新煥發(fā)出生機(jī)與活力。
【感謝】陳理 見習(xí)感謝 馬瑞婕 實(shí)習(xí)生 陳兆慧
【】 陳理
廣州教育頭條
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